为促进小朋友们身心成长，农村困境儿童人际交往能力提升实践团在水口镇长禄社区开展“七彩筑梦”身心成长主题活动，课程通过“换个角度看问题”、“图形变变变”、“独一无二的树叶”“健康饮食我学习”“正确处理人际交往矛盾”等活动，致力于启发孩子们的思维与创造力。

上午，实践团为帮助孩子们从小树立正确的饮食的习惯，提高他们对食品健康与否的辨识能力，开展了“健康饮食我学习”的课程。通过深入浅出的教学方法，实践团不仅传授了孩子们有关食品营养与健康的知识，还引导他们学会如何从日常生活中筛选出有益于身体健康的食物。这门课程极大地激发了孩子们对健康饮食的关注，让他们在享受美食的同时，也能关注到食品的健康属性。

随后，为帮助困境儿童打开心窗，学会表达，实践团开展了“幸福拍拍歌”和“快乐瓶”活动，鼓励小朋友感受快乐带来的力量感，能够更加积极地面对生活中的烦恼，也通过活动帮助孩子理解并练习“社交距离”“社交礼仪”“幽默”“善意的谎言”“拒绝不合理的要求”“配合与协助”等重要的社交技巧，学会正确表达。

下午，实践团引导小组组员回顾上一次活动的主要内容：情绪管理。随后，通过“背对背”游戏活跃现场气氛，引出本节活动的主题：正确处理人际冲突。接着，通过视频等多媒体工具，带领大家认识人际冲突，学习人际交往的知识。紧接着，又以“角色扮演”的模式，每一组通过抽签选择相应的情景卡片，小组成员通过讨论之后选择所要扮演的角色，将想说的话表演出来。活动的最后，邀请小组成员分享关于此次活动的感受和体会，志愿者对今天的内容进行总结并预告下次活动内容。这是小组活动的第五节，主要目的是在以社会学习理论为基础，通过观察学习和人际冲突的情景模拟，引导小组成员认识社交知识，识别冲突、掌握处理冲突的技巧和方法。

通过本次课程，小朋友们在面对生活中以及人际交往中遇到的各种困难和挫折时，都能保持乐观向上的心态，也能看到自己和他人的闪光点，敢于表达自己和尊重他人，做一个开朗自信的人，快乐成长！

（核稿：李飞；来源：农村困境儿童人际交往能力提升实践团）